借助新型教学模式提高高中语文写作教学质量
写作一直以来都是困扰学生的难题,学生在学习写作的过程中会遇到各种各样的困难.在新课标的教学理念引导下,高中阶段的语文写作教学也要求教师采用更加新颖的教学模式,提高写作教学的效率.在高中语文课堂上,教师要把握好教学方法,引导学生主动完成写作学习的任务,进一步推动作文教学质量和水平的提高.与此同时,教师还应该发挥学生的主体地位,调动学生的主观能动性,让写作成为一件轻松的事.只有这样,才能让学生从心里接受写作,掌握具体的写作方法,推动自身写作素养的提升.
2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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