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发散思维与聚合思维在作文教学中的应用

引用
作文教学是高中教学的重点,也是难点.在作文教学过程中,科学运用发散思维与聚合思维,能够激发学生的学习兴趣,提高作文教学质量. 语文是高中阶段的重要学科,而作文又是语文学科的关键性组成部分,在发展高中生语文基础能力以及核心素养方面扮演重要角色.同时,思维能力锻炼是高中语文新课程改革明确强调的,教师要在优化作文教学过程中高效渗透发散思维以及聚合思维,促使各层次学生语文作文水平与思维能力同步提升.

2019-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2019,(10)

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