幼儿园教学游戏化存在的问题及对策
幼儿园教学游戏化模式在幼儿教学模式中应用已有一段时间,并且初见成效,将游戏与教学内容相结合,进行游戏性质的教学内容编制,对于逻辑思维还未发展的幼儿阶段孩子而言不仅思维能力得到了提升,也增加了教学内容的趣味性.著名教育家杜威的主张是"学中玩、玩中学",以此为幼儿教育的基础理念,将游戏教学方法应用到教学中,幼儿更加容易掌握所学到的知识,提高教学效率,为幼儿全面发展打下良好的基础.但实际的教学中发现教学游戏化在幼儿教学中存在一些问题,下面进行简单的感慨.
2019-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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