教师包容与赞许的教育魅力
我是数学教师,任初二班主任.面对全班正在成长的几十名学生,我越来越觉得肩上的责任重大.自从站上讲台,我就在探索,如何才能让学生得到更好的教育?说一切为了学生,为了学生的一切,在教育教学领域该如何落实呢?怎样才能做好任课教师、班主任呢?这些问题,我不时在深入地探究.
2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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