小学语文核心素养下的微作文教学策略
写作是语文教学中的重难点,学生的写作能力、理解能力以及阅读能力都能够在写作学习中得到发展.在提倡核心素养培养的教育大背景下,写作教学除了要求学生能够在写作学习中掌握实用的写作技巧并有效提升写作水平外,还要求学生的语文素养、语言技能等都能够在写作中得到培养和提升.本文结合自身教学经验,探讨在语文核心素养背景下微作文教学的有效策略.
小学语文、核心素养、微作文教学
2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
前插1
小学语文、核心素养、微作文教学
2019-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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