基于"让问"+"研学旅行"的高中语文课程教育新模式探究

摘要：

"让问"+"研学旅行"是当前课程教育教学中的新内容,对教育新模式的构建有着很好的作用.文章从此出发,首先分析了"让问"+"研学旅行"的内涵以及教学价值,然后就如何从"让问"+"研学旅行"的角度出发,构建语文课程教育的新模式提出了对策,包括立足自主学习、整理学生问题、设置学生小组、加强师生互动等.

关键词：高中语文、"让问"+"研学旅行"、新模式

在线出版日期：2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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