深化情感体验提升思维品质 ——中学生阅读教学路径与对策

摘要：

反复朗读,深入品味,对文本的理解感悟与自身体验结合,从而感受作品的内涵.与学生、老师对文本的理解与感悟开展平等对话,促进思想碰撞和心灵交流,促进学生阅读能力、审美能力的全面提高.

关键词：阅读教学、深化体验、思维品质

在线出版日期：2019-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：53-54