情景教学法在小学语文阅读教学中的应用分析
提高学生在语文阅读上的效率,加强阅读能力和改善不良阅读习惯的教学方式叫做情景法,由于教育事业地位的日益显著,这种方法被教师们广泛应用.接下来,文章将主要从情景教学模式出发,深入研究情景法将如何很好地应用到小学生的语文阅读教学中去,通过给学生们提供生动有趣的环境氛围,刺激他们的情感,让他们准确理解文章主要内容,进而提高他们的阅读水平.
情景法、小学语文、阅读教学
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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情景法、小学语文、阅读教学
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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