提高初中班主任管理工作效率的策略
在新课程改革背景下,初中班主任不仅要注重学生的学习,还要注重班集体的管理工作,与学生共同建立一个优秀的班集体.影响班级整体质量的关键因素就是班主任的管理效果,所以班主任要做好管理工作,不仅要做学生学习生活上的引路人,还要承担起加强学生德育教学的重任.本文探讨班主任管理工作中存在的问题,提出一些针对性策略,从而提高班主任的管理工作的效率.
初中班主任、管理工作效率、策略
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中班主任、管理工作效率、策略
2019-04-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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