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浅探初中文言文的教学方法

引用
本文针对初中文言文教学中遇到的费时多、效率低,学生畏惧文言文、不愿学习文言文、考试失分严重等的现象,结合平时的教学实践,总结归纳了几种略有成效的文言文教法,在此抛砖引玉,望与广大同仁探讨,以期不断提高文言文教学的效率.

熟读成诵、译文归类、析文悟情、巩固拓展

2019-03-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2019,(1)

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