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赋古诗文教学以生命的力量

引用
民族语言的教学,必须传承民族语言的表达方式、思维方式、思想品格和精神风貌.古诗文是中华民族的文化瑰宝,最能代表民族语言特色.在古诗文教学中,通过虚心涵咏、扩展想象、妙笔生花等策略,激发孩子的学习兴趣,提升学生语文核心素养.

小学语文、古诗词、教学策略

2018-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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