体裁教学法在小学语文阅读教学中的应用分析

摘要：

虽然小学语文教师认识到了阅读教学的重要意义,但是在实际教学过程中,大部分教师仍然将每一篇阅读材料视作单独的个体,阅读教学主要针对每一篇材料单独展开,阅读教学呈现零散化状态,最终导致学生阅读能力未能形成体系.本文依据苏教版小学语文教材,根据体裁对阅读材料展开分类剖析,为阅读教学提供一些参考.

关键词：体裁教学法、小学语文、阅读教学、苏教版

在线出版日期：2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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