奥尔夫音乐教学法在学前音乐教育中舞蹈动作方面的运用价值
结合动作的教学并不始于奥尔夫,而是整个欧洲在本世纪初的一种思潮.奥尔夫过曾说过:"那是在二十年代的时候对人体、对从事体育、体操和舞蹈的一种新的感觉.支配着欧洲的青年."达尔克罗斯、拉班、维格曼是这个潮流的代表人物.特别是达尔克罗斯作为一位音乐学院的教师,创造了体态律动的音乐教育体系风靡欧洲.奥尔夫是在前人的基础上发展和创造了自己的新体系.
奥尔夫、教学、运用价值
2018-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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