多媒体在初中语文教学诵读中的作用探讨
在教育改革的影响下,就要做好教学研究工作,培养好学生的语感以及整体理解能力,促进学生的发展,提升学生的思想道德认识,从而实现教育目标.因此,在初中语文教学中就要不断提升学生思想道德修养,帮助学生形成良好的个性与人格.基于此,本文针对在初中语文教学诵读中运用多媒体进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.
多媒体、初中语文、诵读教学、作用
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体、初中语文、诵读教学、作用
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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