读写结合:追求本真课堂
读写结合是语文教学所倡导的一种教学理念,是提高学生语文实践能力的一种基本手段.所谓的读写结合就是以课文为载体,设计与之相关"写"的训练,使阅读、写作、思维训练三者融为一体,通过以读代写、以写促读的训练,学生的思维得到发展,能力得到提升.如何才能用好教材,让教师真正实现"授之以鱼,不如授之以渔."呢?
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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