尊崇个性,灵动教学 ——个性化教学在小学语文教学中的开展思路
在教育中培养学生的个性,是当前每一个教育工作者的重要任务,这一点在小学语文新课程标准中也多次被强调.因此,小学语文教师在教学中,要尊重学生的个性,采取灵活的教学方式,给学生的个性发展搭建平台,让学生能够得到全面的发展.本文在此基础上,就个性化教学在小学语文教学中的开展思路展开详细的论述.
2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2018-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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