语文意识:让学习自由而快乐的"因子"

摘要：

关注学生的语文意识,多给他们自由探知和主动表达的机会,能使得语文课堂更有生机活力.本文就小学生语文意识培养进行探析,阐述在听说读写等语言表达运用技能中关注学生的语文意识培养,对培养学生敏锐的语感和丰富感知的作用.

关键词：小学语文、意识、互动、交流

在线出版日期：2018-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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