浅析多媒体技术在初中生物实验中的作用与应用
多媒体技术具有简单性、直观性的特点,能够将难以描述的复杂的知识具象化,从而简化教师的讲解过程和学生的学习过程,属于当代科学技术应用于教育领域的典型代表,本文浅析多媒体技术在初中生物实验教学中的应用情况,以期能进一步发挥多媒体技术优势,推动初中生物实验教学水平不断提升.
多媒体技术、初中生物实验教学作用与应用
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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多媒体技术、初中生物实验教学作用与应用
2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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