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谈小学语文课堂教学中生成性资源的开发与运用

引用
所谓生成性的教学资源,主要是指在教学过程当中动态获取的教学资源,这样的资源是教师至关重要的财富,在小学阶段更是如此.教师随机应变的调动生成性资源,才能让课堂摆脱固定套路,更加灵活.特别是在小学阶段的语文教学当中,考虑到语言知识的多样性特点,教师必须要注重生成性资源的应用,随着学生的提问或是讨论合理思考并融入生成性的资源,才能让学生学到更多.

2018-07-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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