初中英语写作教学中的教师反馈

摘要：

写作在初中英语教学中占据着很大比例,而教师在英语教学中则充当起一个引导者的角色,一定要肩负起自身的责任.教师应当定期对学生的学习情况进行积极反馈、直接反馈、及时反馈,这样可以有效地提升初中英语教学效率,为完善现有英语教学体系奠定坚实基础.

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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