纲举目张——以主问题激活阅读课堂

摘要：

在语文教学的过程中,教师的问题引导非常重要,有效的问题引导能够让学生直接抓住文本解读的重点,做到有的放矢,重点突击,帮助学生在最短的时间解读文本内容.而主问题的设计能够起到纲举目张的作用,在教学中化繁为简,由浅入深,帮助学生获得深刻体验.

关键词：小学语文、主问题、激活阅读

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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