幼儿园自主游戏中幼儿的主体体现研究
自主游戏是一种满足幼儿需要与兴趣,以快乐和满足为目的,自由游戏的活动.幼儿主体性始终贯穿整个自主游戏中,幼儿教师要从游戏内容形式的设计与选择,大胆放手幼儿独立游戏方面入手,坚持做育人为本的教育,坚持将教育做到寓教于乐,彰显幼儿的主体性,肯定幼儿,支持幼儿,让幼儿充满自信,对于其后继学习与终身发展具有重大意义.
幼儿园、自主游戏、主体体现
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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幼儿园、自主游戏、主体体现
2018-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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