浅析小学语文教学中的德育教育策略
语文作为基础性学科始终具备工具性和人文性特点,语文教学必须重视文道结合.《课标》也一直强调语文教学必须重视学生爱国主义情感、社会主义思想道德以及积极健康的审美情趣的培养.那么,小学语文教学在落实工具性的同时,更要关注语文思想性与人文性的落实. 语文教师要利用语文学科德育教育的先天优势,努力挖掘教材中的德育元素,有机地将知识传授、能力培养和德育教育进行有效融合,以不断提升学生思想道德水平,进而有效提升学生的语文核心素养.
2018-05-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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