高中语文课本中作文素材的挖掘与运用
高中语文教师在教学过程中要积极总结经验,拓展课文应用形式,深入挖掘课本内容,做好仿写和赏析工作,提升学生借用、使用课文写法和名言警句的能力.高中生作文写作能力的提升需要从点滴做起,本文对此进行了分析研究.
高中、语文、课本、作文、素材、挖掘、运用
2018-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2018-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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