依托文本自如习作——谈谈一年级写作指导
习作训练是一个长期语言文字积累与运用的过程,是学生语文综合素养的体现.如果把小学生的习作比作大厦,那低年级的写话训练犹如习作大厦的基石.要想让习作大厦固如磐石,必须从一年级就开始夯实基石,才能文思泉涌,习作自如.语言文字是习作大厦最原始的砂石料,优美、准确的词语与佳句是习作大厦的砖石,标点符号、修辞手法与表达方式的运用应是大厦华丽的装修,而大厦的钢筋水泥应该就是每位孩子的生活感悟与阅读积累,设计理念应是孩子们自己独特智慧与创新能力.因此,低年级的孩子必须从积累语言文字开始,依托文本储蓄习作大厦的一砖一瓦,依托文本,学习构建习作大厦的点滴技巧,为今后的习作自如铺砖引路.
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TP3;TU9
2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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