广栽莲花,少生荆棘 ——小学班主任的谈话教育艺术

摘要：

谈话法是班主任对学生开展思想工作最常用的沟通方法.与学生谈话交往时,班主任的语言表达尤其重要,和谐谈话气氛、找准谈话时机、选择谈话语言,才能解除学生心理顾虑,缩短心理距离,共创最佳教育效果.

关键词：小学生、班主任、谈话教育

分类号：S88;K87

在线出版日期：2018-02-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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