浅析新课程背景下小学语文教师需具备的素养
新课程背景下,课程改革能否深入与教师素养高低有着密切的联系.这意味着教师素养要进一步提高以适应新课程的不断深入.众所周知,学生的学习行为、学习习惯与教师有着紧要的关联.教师的素养越高,其培养的学生优秀的概率便容易增加.为此本文具有一定的研究意义.笔者将重点探讨新课程背景下小学语文教师需要具备的素养着手,以供同行教师相互交流借鉴.
新课程、小学语文、教师素养
G45;G62
2018-02-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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