中学语文自主学习型课堂的建构
随着语文教学的不断改进,提高学生语文素养也受到了更多的关注.提高学生的自主学习能力是提高学生语文素养的关键环节.教师应不断探索,采用科学合理的措施构建中学语文自主学习型课堂,培养学生自主学习的能力,提高中学语文教学效率.
中学语文、自主学习型、课堂、语文素养、语文教学、学生自主学习、学习能力、科学合理、教学效率、措施构建、培养、教师
G63;G72
2018-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中学语文、自主学习型、课堂、语文素养、语文教学、学生自主学习、学习能力、科学合理、教学效率、措施构建、培养、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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