指导小学生课外阅读的策略探究

摘要：

在语文新课程标准指导下,我们语文教师除了要充分激发学生课外阅读兴趣,还要教给学生正确的阅读方法,开展分享阅读成果活动,建立必要的激励措施,培养学生良好的课外阅读习惯,为学生的终身学习、终身发展打下坚实的基础.

关键词：小学生、课外阅读、方法、分享、措施

分类号：G35;G63

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：70