初中生个性化作文培养初探

摘要：

作文一直是语文教学中的重点和难点,在应试教育的影响下,学生片面追求方法和技巧,导致学生作文尽是空话套话、千篇一律、华而不实.《全日制义务教育语文课程标准》要求学生写作要有个性,响应新课改的号召,为培养学生写出有个性和有真实情感的作文.

关键词：个性化、作文、自由、情感表达

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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