期刊专题

让小学生的作文"亮"起来

引用
《语文课程标准》指出:写作是用书面语言进行交流的方式.作文就是把看到的、想到的、听到的用文字表达出来.学生的表达,让读者耳目一新,让读者百读不厌,"亮"作文是主要的标志.如何让小学生的作文"亮"起来,不妨从以下几个方面入手.

小学生、作文、文字表达、书面语言、课程标准、读者、语文、写作、交流、耳目、标志

H15;H05

2017-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2017,(5)

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