浅议小学语文研究性学习

摘要：

汉语言做为我们的母语,一直融入在我们的生活环境之中,而小学阶段是教育的启蒙阶段,在奠定学生的知识基础,培养学生良好学习习惯中扮演着重要角色;与此同时,"能主动进行研究性学习"是《义务教育语文课程标准》中明确提出的要求,研究性学习,于教师而言,可以提高教学效率;于学生而言,则对培养语文的综合素质有着积极影响.

关键词：小学语文、研究性学习、教学过程

分类号：H31;G63

在线出版日期：2017-05-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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