思维导图在小学语文作文教学中的应用探讨
本文首先分析思维导图的发展,理清近10年来思维导图在国内小学语文作文教学中的发展变化,归纳整理未来的发展指向,然后论述了思维导图在小学教学中的应用不足以及优化的措施,旨在为热爱思维导图的研究者和小学教师利用思维导图提升教学水平起到一定的参考作用.
思维导图、小学语文、作文教学应用探讨
G42;TP3
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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思维导图、小学语文、作文教学应用探讨
G42;TP3
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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