初中语文随笔训练与作文教学
随着素质教育的不断推行,初中教师在教学中越来越注意学生实际表达能力和综合素质的培养,而进行初中语文随笔训练在这方面有很重要的作用.随笔形式与以往传统的作文写作有很大不同,不局限于作文的形式和内容,而是强调抒发感情,通过多种方式的练笔使学生提高自身的写作能力和水平,激发写作的兴趣和热情,从而培养具有高素质和语文素养的复合型人才.但是,在初中实际的随笔训练与作文教学中,由于教师和学生思维的局限和应试教育的束缚,这种教学方法往往很难达到预期的良好的效果,对学生产生不了启发作用,不利于初中生表达能力和写作能力的提升.
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2017-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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