如何培养小学生的语文预习习惯
现代小学语文教学工作的开展应该注意引导学生做好预习工作.这是因为通过高质量的预习,学生能够对所学知识有一个深入且全面的印象,在课堂学习的过程中,学生就能够更好的跟上教师的教学节奏,找到更好的学习状态.因此,教师应该引导学生养成良好的预习习惯,帮助学生正确的认识预习,掌握提升预习质量的方法,这些做法能够对小学语文教学质量的提升起到巨大的促进作用.
小学语文、学习习惯、预习、方法
G4 ;G63
2017-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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