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初中作文思维训练之我见

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写作是一个综合性的语言活动,从表面上看是基本的语文素养的测试,比如识字、书写能力,但是实际上是思维能力的较量.对于学生来说,仅仅依靠积累好词好句,书写流利的句子来写好作文是非常不够的,这需要通过对学生思维能力的训练,不断地捕捉到生活中感受、获得情感体现、提升鉴别能力、收获成长动力……初中生正是形象思维到抽象思维的转化阶段,在这个阶段上,学生的思辨能力、体验能力、观察能力、情绪体会能力……在作文教学中如果能够对他们进行有针对性的训练,就可以达到事半功倍、造福一生的效果.

初中作文、学生思维能力、作文教学、语言活动、语文素养、训练、形象思维、体验能力、思辨能力、书写能力、情绪体会、情感体现、鉴别能力、观察能力、抽象思维、成长动力、初中生、转化、写作、提升

G63;G64

2017-02-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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