小学生习作应从细节做起 ——小学作文教学浅识
习作是小学语文教学的一大工程,也是语文教学中最棘手的板块,习作中我们老师说得再多,理解得再好,讲得再透彻,都无济于事,关键是在平时的教学中怎样让学生"学以致用",把一切语文积累在习作这个语言实践的平台中释放,淋漓尽致地发挥出来,这才是习作中最重要的事情.
学生习作、小学作文、小学语文教学、语言实践、语文积累、大工程、平台、板块
G62;G63
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学生习作、小学作文、小学语文教学、语言实践、语文积累、大工程、平台、板块
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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