初三作文学困生写作现状及能力提升策略
"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、创造性表述的过程.写作能力是语文素养的综合体现."义务教育课程标准(2011版)初中学段对写作本质内涵的表述突出了写作作为人的生命活动的意义.
作文、学困生、写作现状、写作能力、语言文字、语文素养、义务教育、生命活动、认识自我、认识世界、课程标准、本质内涵、综合体、创造性、初中学、运用、交流
I04;H15
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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