比较文学视阈下的高中语文教学之我见

摘要：

高中语文教学,从当今形势需要的发展看,必须建筑在一定的比较文学视阈下,进行操作实践.让学生也能以世界性眼光和胸怀来从事不同国家、不同文明和不同学科之间的跨越式文学并进行相关的比较性学习,甚至就是一定层面上的比较性研究.本文对比较文学视阈下的高中语文教学有自己的思考,值得人们借鉴.

关键词：比较文学、语文教学、策略思考

分类号：B84;G63

在线出版日期：2016-10-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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