读写结合，促进小学生写作能力提升

摘要：

读写结合是提升学生写作能力最直接的途径，也是保证教学效率最重要的教学策略。因此，在进行语文教学的过程中，教师应该根据实际的教学内容合理的采用读写结合的方式，以便于让学生在阅读的过程中理解文章所要表达中心感情，能够捕捉到文章的重点词汇、表现手法，以便于积累大量的作文素材，进而提升自己的写作能力。

关键词：读写结合、促进、学生、写作能力

分类号：H19;G64

在线出版日期：2016-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：90-90