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高中语文教学学生质疑能力研究

引用
本文主要从高中阶段学生在语文科目学习过程中"质疑"能力普遍较低下的现象出发,根据实际情况来分析他们为什"质疑"能力得不到提升,并在实事求是的基础上提出几点关于高中段学生"质疑"能力差现象的改善措施.

高中语文课教学、质疑、措施

G63;G71

2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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作文成功之路(上旬)

1001-571X

23-1304/G4

2016,(6)

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