培养学生自主学习的好习惯
语文课程标准要求教师,教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式.这就是把学生当作学习和发展的主体.21世纪,知识更新速度惊人,科技信息瞬息万变,如何培养学生自主学习、自能读书的能力,探索新课程理念教学的路子,更成为教学研究的首要课题.联合国教科文组织指出:"将来的文盲是没有学会学习的人!"更能证明学生是学习的主人,理所当然要从小学会自能读书的本领,养成自觉读书的习惯.因此,教师应该不断更新教学观念,改进教学方法、教学手段,为学生自主学习创造契机,促进学生的语文实践能力和语文综合素养的提高.
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2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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