积聚养分,成就"毛毛虫"的蜕变——我们班的读书故事

摘要：

本学期,新接手一个班级——二年级6班,我担任他们的语文老师兼班主任.五年没有做过班主任了,而且听说,这个班的孩子特别皮,上学期班主任因为着急去处理他们的事,而不小摔了一跤,眼睛处都肿了好几天呢.我可真是慌了神儿,怎样管理这个班,如何搞好班级建设呢?思考许久,我想到了薛瑞平老师的《给我一个班就够了》和《我们班的阅读日志》.作为一名语文老师,当我拥有一个班时,我首要的任务就是带领他们做好阅读,养成阅读的习惯.我相信,只要他们喜爱阅读了,他们一定是安静的,智慧的,能自我管理的.

机标关键词：积聚、养分、成就、毛毛虫、蜕变、班主任、阅读、语文老师、自我管理、班级、智慧、养成、眼睛、日志、建设、处理

分类号：X50;TP2

在线出版日期：2016-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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