激趣引学,演绎小学英语课堂的精彩

摘要：

当前阶段,小学生对于英语的学习产生了一种畏惧心理,对于英语学习的兴趣越来越淡薄,成绩也出现下滑现象.文章正是在此问题基础上对学生的英语学习兴趣激发进行研究,探讨相应的策略,提高小学英语的教学质量.

关键词：小学英语、趣味教学、策略探讨

分类号：TP3;TP2

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：85