优化小学体育课堂,提升小学生体育素养

摘要：

通过对小学学生体育学习热情的提高、体育课堂师生关系的加强以及体育课堂教学模式的优化进行了科学的分析,以探究优化小学体育课堂,提升小学学生体育素养的有效措施.
小学体育教学是小学学科教育中非常重要的一个教学部分,它对于小学学生的身体素质的提高、身心健康的发展以及体育素养的强化有着非常重要的帮助作用.

机标关键词：优化、小学生、体育课堂、提升、小学学生、学生体育、体育素养、小学体育教学、课堂师生关系、课堂教学模式、学习热情、学科教育、身心健康、身体素质、科学、措施

分类号：G63;G44

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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