语文教学,在简单中回归本真

摘要：

阅读教学长期处于高耗低效的尴尬境地之中,究其原因,主要在于很多教师功利主义色彩严重,总想一口吃出一个大胖子,语文教学承受太多的不能承受之重,导致阅读教学什么都想搞,却什么都得不到应有的提升.因此,洗尽铅华、回归本真、追求简约的阅读教学模式,成为了当下语文教学的一种思潮与追求.

机标关键词：语文教学、阅读教学模式、回归本真、功利主义、高耗低效、提升、思潮、色彩、口吃、教师

分类号：G42;G40

在线出版日期：2016-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29