论高中语文作文教学的生态意识培养策略
在高中语文作文教学中,生态意识的培养,就是引导学生写生活、写情感、写思想的一种教学方法.本文主要研究了以下几个方面:引导学生立足生活,写身边的事物;引导学生共同挖掘,丰富情感体验;引导学生学习范文,升华思想境界.
高中、作文、生态意识、培养
G63;G42
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中、作文、生态意识、培养
G63;G42
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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