心随文动,情随文涌 ——浅谈小学语文教学中的情感教育
新课标中明确要求:在小学阶段要重视对学生进行情感教育.真挚的情感可以激发学生学习的热情,帮助学生形成较强的学习能力,因此,应该引起我们的重视.文章将从以声传情、以情动请、以情升情三个方面进行探究.
小学语文、阅读教学、情感教育
G63;G44
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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小学语文、阅读教学、情感教育
G63;G44
2016-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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