浅谈如何提高小学高年级学生写作能力
小学语文《新课程标准》中明确提出：“小学作文要求更多地关注学生生命的健康发展，表达的实际需要、个体的自主体验以及情感的自由宣泄。激励学生坦诚地展示自己心灵深处的真实愿望；激励学生充分抒发从生活中积累的真挚情感，鼓励学生顺应时代发展的潮流。”因此，教师在进行小学高年级写作能力提高辅导的时候，应以《新课程标准》为基础，从学生发展的心理特点入手，结合适当的教学指导模式，在写作练习中训练学生的思维能力以及情感的表达能力等。
小学语文、写作能力、教学指导
G62;G64
2016-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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