分析情感教育在高中语文教学中的应用

摘要：

语文是我国教育的基础,既是我国文化的传承,也是学习其它知识的基础,语文更是树立正确的人生观、价值观的重要途径,也是弘扬爱国主义精神的体现.传统的高中语文教学以生字、生词、课文讲解为主,学生处于被动学习的氛围之中,老师传授知识,学生吸收知识,这传统的教学根本不能满足学生对于自主学习的需要,应该提倡情感教育,打破传统的教学模式,让学生改变传统的理解方式,自愿学习.

关键词：高中语文教学、情感教育、问题、运用

分类号：G63;G42

在线出版日期：2016-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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